今天下午我與老婆帶著小東來到南湖高中體育館參加該校橙軒手語社的年度成果發表會。

因為小女兒有參與演出，所以我們特地前來捧場加油。

社團活動，是高一必修課程，女兒選擇加入手語社。雖然只是課外活動， 但女兒頗有興趣，投入時間學習，並積極參與社團活動，因此僅僅一年而學有所成。

升上高二，功課逐漸繁重，社團活動不再是必選課程，因此多數學生都退出社團，以課業為重。 女兒則決定留在社團，接任幹部，繼續為社團打拼。孩子的媽，雖然勉強同意女兒決定，但勸女兒只擔任幹部即可， 切勿過於投入社團活動。事後，我問女兒擔任何職，女兒吱吱唔唔，終於說出「社長」兩字。

接任社長，表示女兒具有領導能力，且又得人心支持，總歸不是一件壞事。然而，經營高中社團並不容易， 高二課業繁忙，人人功課自危，應付考試且不暇，豈能有過多時間投入社務，而社長身為負責人，須負社團存亡成敗之責， 壓力自然不小。女兒既然主意已定，我只能支持，只盼女兒能兼顧社團與學業。

女兒出任南湖橙軒手語社第五屆社長，基於使命感與責任心，則全心投入，以發揚南湖橙軒為己任， 而置個人榮辱於度外。除了校內的社團活動，她還積極參與校內外友社之間的聯誼與交流。例如九校手語社聯合迎新及四校串聯交流等大型活動。如此一來，社團、功課，蠟燭兩頭燒， 兩者豈能完全兼顧？而女兒總算帶領橙軒手語社走過一年，經歷三百六十五個日子，終於來到這一年一度的橙軒成果發表會。

圖：精彩成發表演

今天的成發會，小女兒讓我見識了她的領導才華與平日經營的豐沛人脈。

台北幾所高中手語友社，如松山、 和平、雙溪、華江、大同、明倫、新店等高中手語社，各社長及重要幹部均應邀出席齊賀； 而橙軒一二三四屆手語社學長姊，亦齊聚一堂為學弟妹加油，現場氣氛熱烈。

三個小時的成發會，表演節目絕無冷場，則讓我大開眼界，無論以手語肢體演出的舞蹈表演， 或舞台燈光音響效果，及自製播放的感性影片，激昂處，令會場歡呼尖叫此起彼落；感性處， 則嬴得台下淚水盈眶，氣氛溫馨感人。

在繁忙的課業下，一群高中學生能完成如此精彩的演出，令人感到驚訝而讚嘆。他們平時僅能利用課餘有限時間練習， 加以家長不能真心認同或完全支持的情況，有的同學必須瞞著家長，偷偷參加排演； 或者平日省吃儉用，默默儲存零用錢，以累積舉辦社團成發的活動經費。

個中的辛酸，誠如女兒在成發節目手冊裡所說的：

「整整365天的社長，我過了有些人一輩子都不懂的生活，我得到了全世界的感動，因為我選擇了手語這條不歸路。 掉了幾百次眼淚，打了幾百篇文章，承受了多少壓力，每次都把頭抬高高的等眼淚流完，等心跳平靜，再勇敢一次。 站在這裡，要說的不是委屈，而是感謝。」（註1）

女兒是橙軒手語社社長，今天當然是會場矚目的焦點及人氣王。看見女兒在台上， 無論主持或表演，態度從容，虎虎生風，頗有大將之風。整場節目，令我心情澎湃， 熱血激昂。在女兒身上，我彷彿看到了大學時代的自己。而女兒現在還只是十七歲的高二學生，才氣又遠勝過當年的我。

青春，理應如此。青春，豈能留白，要勇敢追逐夢想。三十年後，誰還會記得自己高中下學期第二次段考的國文、數學、英文分數， 名次班上前數或倒數幾名？但我相信，今天的橙軒612成發會，感動全場的歡笑與淚水， 女兒會永遠記得。而這個歷練與經驗，也會跟著自己一輩子。

「女兒，我以妳為榮。」

圖：橙軒成發參與演出的十二名幹部

女兒站在台上，感謝這一年來所有支持橙軒的朋友們，包括師長及校內外各個友社，也包括了家長， 我們夫妻在現場得到了女兒獻上的一張卡片。

女兒在卡片上告解，雖然忙於社團，但心中對功課仍念念在茲。 過去一年，成績不理想，非不為也，實不能也。如今，御下社長職務，將努力衝刺課業。

從現在起，距離大學學測，僅剩半年，而距大學指考，則尚有一年時間。女兒若能發揮這一年來百折不撓的勇氣與精神，誰說一年後大學入學考試不能捲起千堆雪呢？

而後發先至，大器晚成之例，歷史多有，例如，戰國齊威王，一旦幡然奮起，則自比為大鳥，不飛則已，一飛沖天； 不鳴則已，一鳴驚人。又例如三國東吳呂蒙，一旦立志篤學，則士別三日，便令人刮目相看，已非吳下阿蒙。 女兒主攻社會組，國文、歷史皆為專長科目，熟知以上歷史故事，應能有所啟發。

所以謹寫這篇旅記，一則慶賀南湖橙軒612成發圓滿成功，二則期勉女兒在未來一年，努力衝刺學業。 而這一屆的橙軒的幹部們：蛋糕（副社長）、娟妹（教學）、ET（教學）、彤彤（活動）、小優（活動）、 哥哥（活動）、小布（公關）、白豬（公關）、腹肌（美宣）、阿東（總務）、泡泡（社寶）， 謝謝你們一年來對軟寧社長的支持，祝福你們，願你們明年大學入學考試都有美好的成績。

旅遊日期：2010.06.12 （寫於2010.06.15）

註1：女兒這段感性告白，文情並茂，不過情勝於理， 讀者應審慎解讀，才不致於對家長有所誤解。「365天社長，掉了幾百次眼淚。」只是抒情用語， 並非實際統計數字。否則平均下來，豈不是每日以淚洗臉？家長恐有失職之罪，所以以此小註解釋辯白。此外，我可作證， 平日有見女兒展露笑顏，只是我忘了統計次數。

[活動照片]